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休闲服务与管理专业的可行性分析

作者:2019-03-17 18:16:08阅读:文章来源:

这篇旅游管理论文发表了休闲服务与管理专业的可行性分析,随着我国经济发展水平的提高,快节奏的工作生活之余,人们需要通过形式多样,内容丰富的休闲活动来调节身心,放松心情。在众多的休闲方式中,旅游度假、运动健身是人们参与度最高,最有效的愉悦身心、缓解压力的休闲方式。

一、时代背景

  《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》(国发[2014]31号)中提出,“积极发展休闲度假旅游。在城乡规划中要统筹考虑国民休闲度假需求。加强设施建设,完善服务功能,合理优化布局,营造居民休闲度假空间。积极推动体育旅游,加强竞赛表演、健身休闲与旅游活动的融合发展,支持和引导有条件的体育运动场所面向游客开展体育旅游服务。”

  旅游度假作为一种调节身心健康的方式,运动健康作为一种积极的生活态度,越来越被人们接受和欢迎。因此,随着人们生活水平的提高,旅游产业的外延扩大到休闲产业,旅游与健身休闲融合发展,是中国旅游业转型升级的必然趋势。

  二、开设该专业的可行性分析

  (一)常州市旅游业发展迅速,休闲旅游市场潜力巨大

  近年来,常州市以创建全域旅游为抓手,全面推进旅游业发展,2017年度全市旅游总收入953.65亿元,同比增长14.4%;全市接待游客总数6600.42万人次,同比增长9.9%;接待入境过夜旅游者17.71万人次,同比增长21.4%;旅游创汇15467.8万美元,同比增长17.7%,接待国内旅游者6582.71万人次,同比增长9.9%,国内旅游收入936.79亿元,同比增长14.2%。旅游经济总量居江苏省第四位。

  休闲旅游是一种以生态环境为背景、休闲活动为主题的专项旅游产品,也是利用中医养生、心理疏导、以及各种有益于身心的运动等方式开展的活动。常州现有的山水生态、地域文化和城乡休闲资源以及五大旅游度假区(溧阳天目湖、金坛茅山、武进太湖湾、长荡湖、溧阳曹山)都将成为大力发展休闲度假游的重要资源依托。“十三五”时期,常州旅游业将围绕建成“中国知名的历史文化旅游名城和主题公园之都,长三角地区著名的休闲度假旅游目的地”而努力。

  (二)常州市人口老龄化,运动休闲服务市场潜力巨大

  据统计,2017年中国大陆地区60岁以上人口为24090万人,占人口总数的17.3%,其中65岁以上人口15831万人,占总人口比例的11.4%。2016年常州市60周岁及以上户籍老年人口85.78万人,占户籍总人口的22.88%。常州市老龄化高于全国平均水平。其中,60-69周岁人口占户籍总人口的55%,70-79周岁人口占户籍总人口的31%,80 - 89周岁人口占户籍总人口的12%,90周岁以上占2%。全市百岁老人305人,最年长者是108岁。

  随着社会的进步和经济的发展,老年人的收入将呈不断增长之势。老年人收入的主要来源为退休金和个人储蓄,其次为儿女赡养以及社会保障等方式。同时,老年人对健康的需求更为强烈,针对老年群体的运动休闲服务市场潜力巨大。

  “十三五”时期,常州将促进旅游与运动健康产业融合。利用常州西太湖半程马拉松、中华龙舟大赛、单车环太湖认证赛等体育赛事扩大度假区知名度,积极推动太湖湾、西太湖、茅山、曹山、瓦屋山等区域发展体育运动旅游。借助东方盐湖城道天下景区,天目湖旅游度假区、小黄山等适宜康养之地,深入挖掘养生文化旅游。旅游产业与运动健康产业融合发展,是全域旅游背景下常州旅游业转型升级、快速发展的突破口。

  (三)休闲旅游时代的到来,需要大批高素质休闲服务人才

  现代社会高强度、快节奏的丁作生活方式,迫使人们越来越重视白身的身体健康,全民健身意识深入人心。旅游已经成为一种生活方式,传统的观光旅游早已无法满足人们多元化的需求,休闲旅游越来越受到人们的推崇。人们通过休闲旅游愉悦身心、缓解压力,进而增进健康,未来人们对休闲旅游产品与运动健康的要求会更加细化,需要培养专业的服务人员打造高品质的休闲旅游产品和运动健康服务项目。

  三、我校开设该专业的优势与思路

  (一)具有良好的旅游类专业办学基础

  近年来,学校依托常州旅游职教集团,以国际化视野,全面深化校企合作、产教融合,不断提升专业建设水平,培养了一批优秀旅游类人才,满足了常州各旅行社、景区等企业的对旅游人才的需求,依托常州旅游文化研究院、省现代学徒制试点学校,引领和支持了旅游业的发展。

  (二)具有一定的开办该专业的师资队伍

  我校旅游类专业教师学历、职称结构合理,建立了“双师型”专业教师团队,有业务水平较高的专业带头人和骨干教师,能够从事休闲服务与管理专业的教学工作。休闲服务与管理专业的设置将集聚起旅游、日语、体育、烹饪与营养等相近相关专业的教师资源,形成专业师资的数量优势、结构优势,提高教师的使用率,优质资源充分利用,增强综合竞争力。

  (三)具备一定的开办该专业的实训基地

  为了适应区域经济和休闲服务产业的发展对高素质技能型人才的迫切需要,我校设有蒲公英旅行社、模拟导游室、营养分析室、急救护理实训室、户外运动场地、形体训练室等校内实训室,同时与环球恐龙城、东方盐湖城道天下景区、春秋国旅、天目湖旅游度假区等优质旅行社、度假区开展深度合作,为学生提供符合专业特点的实习实训场所。

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